Solgläntans förskola
Solgläntans förskola ligger i Mosshagestigens bostadsområde nära Söderby. Att vara ute i naturen är en viktig del av vår verksamhet och vi har tillgång till ett naturskönt område som vi ofta besöker och som barnen tycker om.
Solgläntans förskola.
Snabbfakta om Solgläntan
- 3 avdelningar
- Förskolan ligger på Mosshagestigen 24
- Egen kock som lagar näringsrik och god mat
- Grönområden omkring förskolan och lekpark invid förskolan
- Stort fokus på läsning, rörelse, lek samt omsorg om natur och djur
- Solgläntan är certifierad från Skolverket med utmärkelsen Skola för hållbar utveckling
.gif){kind=small}
Välkommen till öppet hus på Solgläntans förskola!
Har du barn som ska börja på förskolan och är nyfiken på våra förskolor? Under öppet hus får du möjlighet att titta in i våra lokaler och få en inblick i hur förskolan ser ut och fungerar.
När? 9 februari kl 16.30-17.30
Var? Mosshagestigen 24
Det här är Solgläntan
På Solgläntan finns tre avdelningar: Myran, Rövarkulan och Ormen. Solgläntans förskola erbjuder en stor gård och närmiljö som ger barnen en variation av möjligheter till lek och utforskande. Vi strävar efter att ge barnen inflytande och delaktighet genom olika valmöjligheter i våra pedagogiska lekmiljöer.
På vår gård finns lekmiljöer som utmanar och inspirerar barnen till fantasifull lek och utforskande. Leken har stor betydelse där barnen söker och erövrar kunskap genom socialt samspel men även genom att iaktta, samtala och reflektera. Vi använder leken som en medveten metod där vi pedagoger är närvarande och medforskande.
Alla tre avdelningar samarbetar tätt med varandra.
Vi arbetar utifrån ett projekterande arbetssätt där leken, språket och rörelse genomsyrar vår verksamhet. Vi arbetar aktivt med att erbjuda barnen att vara i mindre grupper för att på så sätt utöka deras talutrymme och möjlighet att påverka. Vi använder tecken som stöd för att stödja barnen i deras språkutveckling.
Hos oss är det viktigt att barnen utvecklar tilltro till sin egen förmåga och känner att de är en tillgång i gruppen. Vi pedagoger strävar alltid mot att ha ett nyfiket förhållningssätt kring barnens funderingar, hypoteser och utforskande så att barnens självkänsla stärks. Glädje och gemenskap ska genomsyra vår verksamhet.
Vi strävar efter ett bra samarbete med vårdnadshavare och har många olika forum för att vårdnadshavare ska få inflytande och känna sig delaktiga i barnens vardag. Vi har exempelvis informationsmöten, utvecklingssamtal, drop in och fixardagar. Varje dag serveras god, nyttig och varierad mat som lagas av vår egen kock.
Mat
Maten tillagas av vår fantastiska kock och när vi beställer varor så strävar vi efter ett så lågt klimatavtryck som möjligt. Barnen får smaka på en variation av mat och ibland har barnen en önskevecka där mat röstas fram för veckans alla dagar. Vid inskolningen är alla föräldrar välkomna att smaka på den fina maten.
Inskolning
På Solgläntan använder vi oss av så kallad föräldraaktiv inskolning. Denna form av inskolning innebär att en vårdnadshavare är med sitt barn på förskolan i tre dagar. Barn och förälder deltar tillsammans i alla aktiviteter under dagen och föräldern tar själv hand om sitt barn på förskolan under dessa dagar vid lunch, blöjbyte och så vidare. Det är föräldern som ska hjälpa barnet att utforska den nya miljön och ge trygghet och pedagogerna försöker skapa relationer genom att vara i närheten och visa på det som är roligt och intressant. Vi försöker anpassa inskolningen efter barnet och därför kan inskolningarna se olika ut för olika barn men räkna med att det tar minst 2 veckor innan man kan återgå helt till sitt arbete.
Tanken med denna inskolningsmetod är dels att barnet skolas in i den pedagogiska miljön, till verksamheten och till kamraterna men även att föräldern lär känna pedagoger, barn och andra föräldrar. Barn och förälder får möjlighet att anpassa sig till den nya förskolemiljön i sin egen takt, tillsammans.
Föräldramöte
Varje avdelning på förskolan bjuder årligen in till föräldramöte. Vad som tas upp under dessa möten är olika, men det syftar alltid till att delge vårdnadshavare information om verksamheten samt öka inflytande och delaktighet.
Utvecklingssamtal
Några veckor efter inskolningen erbjuds alla familjer ett uppföljningssamtal där vi samtalar om hur det har gått och hur det känns.
På vårterminen bjuder pedagogerna in till ett individuellt utvecklingssamtal. Under det samtalet fokuserar vi på barnets lärstrategier, trivsel och utveckling och som förälder har man möjlighet att påverka och vara delaktig i sitt barns lärande.
Hjälpte informationen på den här sidan dig?
Här kan du lämna feedback om informationen på sidan. Har du frågor eller vill komma i kontakt med Salems kommun kan du vända dig till vårt kontaktcenter på 08-532 598 00.